Los Derechos De Las Niñas, Niños Y Adolescentes

PRÓLOGO 7
SUMARIO 11


PRIMERA PARTE: UNA PERSPECTIVA GENERAL

LOS DERECHOS HUMANOS EN LAS RELACIONES FAMILIARES:
UNA PERSPECTIVA ACTUAL
Por Nora Lloveras
Sumario: 1. Los derechos humanos. 2. Las relaciones de familia. 3. Los derechos humanos en las relaciones familiares: una perspectiva actual. 4. Conclusiones. 15

LOS DERECHOS HUMANOS EN LA CONVENCIÓN SOBRE
LOS DERECHOS DEL NIÑO
Por María de los Ángeles Bonzano
Sumario: 1. Los derechos humanos de los niños. Aportes de la CDN. 2. El derecho a la vida y su particular configuración a la luz de la CDN. 3. Un derecho novedoso: el derecho a la identidad. 4. El derecho a la libertad de niñas, niños y adolescentes en la CDN. 5. El principio de autonomía progresiva y los derechos personalísimos. 6. A modo de conclusiones. 41

DE PEQUEÑ@S Y GRANDES CIUDADAN@S, UN ENFOQUE
DESDE LOS DERECHOS ECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALES
Alejandra Pérez Scalzi
Sumario: 1. Introducción. 2. Desde dónde venimos cuando hablamos de infancia. 3. El contexto de los Derechos Económicos, Sociales y Culturales, como Derechos Humanos. 4. Vinculación entre Niñez, Derechos Humanos y Educación. 5. Derechos Humanos y Distribución equitativa en términos de educación: una asignatura pendiente. 6. Los desafíos que tenemos por delante. 67

LA C.D.N. Y EL DERECHO REGLAMENTARIO ARGENTINO:
EN BÚSQUEDA DE LA EFICIENTE PROTECCIÓN A LA NIÑEZ
Por Marcelo J. Salomón
Sumario: 1. Introducción. 2. La reglamentación del derecho constitucional de familia. 3. El paradigma constitucional de protección a la niñez. 4. La ley argentina como reglamentación del paradigma constitucional de protección a la Niñez. 5. El derecho del Trabajo. 6. Conclusiones. 89




¿DE QUÉ HABLAMOS CUANDO HABLAMOS DE
“INTERÉS SUPERIOR DEL NIÑO”?
Por Gabriel Eugenio Tavip
Sumario: 1. Introducción; 2. El “interés superior” y su recepción como principio general del derecho; 3. El “interés superior” como un derecho/interés; 4. La implicancia de la ley 26.061 en el desarrollo de la noción “interés superior”; 5. Un “marco” infranqueable a la hora de la interpretación; 6. Conclusiones. 107

LOS DERECHOS DEL NIÑO: UNA MIRADA PSICOLÓGICA
Por Valeria Durán
Sumario: 1. El Derecho a ser acunado y humanizado. 2. El derecho del niño a ser respetado. 3. El Derecho de identidad. La locura de los secretos. 4. El derecho al juego y al espacio libre y ¿el Derecho al ocio? 5. Los derechos del niño en los procesos de divorcio. 6. El derecho del niño a ser oído. 7. Conclusiones. 129



SEGUNDA PARTE: EL DERECHO REGLAMENTARIO ARGENTINO:
UNA MIRADA DESDE LOS DERECHOS DE LAS NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES

EL DERECHO REGLAMENTARIO EN MATERIA DE FILIACIÓN
BIOLÓGICA A LA LUZ DE LA CDN
Por Olga Orlandi
Sumario: 1. Introducción. 2. Los derechos del niño y la Constitución reformada. 3. La CDN: principios y derechos consagrados en relación a la filiación biológica. 4. El régimen de filiación biológica en el derecho argentino: 4.1. Contenido de las normas regulatorias del Código Civil; 4.2. Principios que rigen la filiación en el derecho reglamentario argentino. 5. Algunos conflictos del derecho reglamentario a la luz de la CDN: 5.1. La verdad biológica y la identidad. Límites en las acciones; 5.1.1. La legitimación activa en las acciones de filiación; 5.1.2. La caducidad en las acciones de filiación; 5.2. Autonomía en el conocimiento de la realidad biológica; 5.3. Filiación y cosa juzgada. 6. Conclusiones y reflexiones finales 145
LA GUARDA COMPARTIDA
Por Paola Dauría
Sumario: I. La guarda en el Código Civil ante la separación de hecho, legal, divorcio de los padres o nulidad de matrimonio. II. El interés superior del niño y la atribución de la guarda. III. La guarda compartida en la doctrina y en la jurisprudencia favorable. IV. La guarda compartida en el Código Civil español. V. El rol del abogado en los procesos de guarda. VI. Conclusiones 173
EL DERECHO DE LOS NIÑOS A SER “CORREGIDOS”. LÍMITES
Por Ana Belén Kalayan
Sumario: I. Autoridad parental. 1. Introducción. 2. Evolución histórica. II. La autoridad parental en el derecho argentino. 1. Antecedentes históricos y legislativos. 2. Patria potestad. Concepto. 2.a) Régimen actual. III. Poder de corrección. 1. Evolución histórica. IV. Poder de corrección en el derecho argentino (art. 278, CC). 1. Antecedentes nacionales 2. Delimitación conceptual. V. Régimen vigente. 1. Reseña jurisprudencial sobre el poder de corrección. 2. Límites. VI. Convención de los Derechos del Niño 1. Aspectos generales; 2. Normas relativas a la autoridad parental. VII. Bibliografía: 1. Doctrina; 2. Jurisprudencia. 195

HOMOLOGACIÓN JUDICIAL DE ACUERDOS CELEBRADOS
POR PROGENITORES MENORES DE EDAD Y LA CDN. PRÁCTICA
INSTITUCIONAL DE LOS TRIBUNALES DE FAMILIA DE CÓRDOBA
Por María Garzón Lascano







TERCERA PARTE: EFECTIVIDAD DE LOS DERECHOS DE LAS NIÑAS,
NIÑOS Y ADOLESCENTES EN CÓRDOBA. INVESTIGACIONES

EFECTIVIDAD DE LOS DERECHOS DEL NIÑO EN LA PROVINCIA
DE CÓRDOBA. DESEMPEÑO DE LOS OPERADORES
JURÍDICOS Y SOCIALES

Sumario: I. Introducción. II. Resultados obtenidos: a) Marco psico-social: 1. Aproximación histórica a los derechos del niño; 2. La infancia: el talón de Aquiles de los adultos. Una mirada psicológica. b) Marco legal: 1. Enclave normativo y axiológico de la CDN en el sistema jurídico argentino; 2. Derechos y Deberes emanados de la CDN; 3. El paradigma constitucional de protección a los derechos del niño; 4. Obligaciones constitucionales para el logro de la efectivización de los derechos de los niños; 5. Leyes nacionales que comienzan a contemplar el paradigma constitucional de los derechos de los niños; 6. La normativa de la Provincia de Córdoba en relación a los Derechos del Niño. c) Aplicación de la CDN por los Tribunales de la Provincia de Córdoba: 1. Ejercicio de la facultad reglamentaria del Tribunal Superior de Justicia; 2. Ejercicio de la facultad jurisdiccional por los Tribunales provinciales. d) Acciones de instituciones vinculadas a la protección de la infancia; e) Vigencia de los derechos del niño en la familia; f) Efectividad de la CDN en instituciones educativas; g) Reconocimiento de los derechos de la infancia en los ámbitos judiciales y extrajudiciales de resolución de conflictos. III. Conclusiones. 231

EFECTIVIDAD DEL DERECHO DEL NIÑO A SER OÍDO. ANÁLISIS
DE CASOS EN LOS PROCESOS JUDICIALES RELATIVOS A TENENCIA
Y RÉGIMEN DE VISITAS TRAMITADOS EN LA CIUDAD DE CÓRDOBA

Sumario: I. Introducción. II. Marco teórico: a) Jerarquía normativa del ‘Derecho del Niño a ser Oído’; b) La “efectividad” del Derecho Constitucional Humanitario; c) Precisiones conceptuales en torno al “derecho del niño a ser oído en los procesos judiciales”. III. Tratamiento y análisis de los datos: a) Presentación de variables, indicadores e instrumentos de recolección; b) Análisis de datos. IV. Conclusiones generales. 265

LA EFECTIVIDAD DEL DERECHO DEL NIÑO A SER OÍDO EN LOS PROCESOS JUDICIALES TRAMITADOS ANTE LOS JUZGADOS DE MENORES PREVENCIONALES DE LA CIUDAD DE CÓRDOBA

Sumario: I. Introducción. II. Marco teórico: a) El Derecho del Niño a ser oído en el marco de la legislación argentina; b) La “justicia prevencional minoril” en la Provincia de Córdoba y el derecho del niño a ser oído en el procedimiento respectivo; c) Las posiciones de la doctrina respecto del derecho del niño a ser oído en los procesos judiciales y su previsión en la legislación infraconstitucional; d) El ejercicio del derecho a ser oído en el proceso por parte de niños/niñas y adolescentes víctimas de malos tratos, violencias o abusos sexuales. III. Elaboración y análisis de datos: a) Recolección de información y producción de datos; b) Descripción y análisis de los datos a la luz de los objetivos específicos planteados para la investigación. IV. A modo de conclusiones. 301

EFECTIVIDAD DEL DERECHO A LA IDENTIDAD DE NIÑAS Y NIÑOS
EN EL MARCO DE LA APLICACIÓN DEL ART. 255 DEL CÓDIGO CIVIL EN LA CIUDAD DE CÓRDOBA

Sumario: I. Introducción. II. Marco teórico. III. Elaboración y análisis de datos: a) Recolección de información y producción de datos; b) Descripción y análisis de los datos a la luz de los objetivos específicos planteados para la investigación. IV. Conclusiones. 335